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离退处党委、北京离退办党委理论学习中心组开展联学

发布者:孙明发布时间:2022-12-07浏览次数:27


127日,离退处党委、北京离退办党委理论学习中心组以东营、青岛、北京三地视频连线的方式开展联学(扩大)会议,专题学习党的二十大精神。两党委全体党委委员、在职党员参加学习,会议由离退处党委书记、处长,北京离退办党委书记高广学主持。

根据学习计划,会议邀请三位老同志党委委员分别领学党的二十大报告相关章节并结合实际情况谈心得体会。离退处党委委员、“五老讲师团”副团长王桢华以《非凡的伟业 不朽的丰碑》为题,重点领学了《报告》第一部分,并从三个方面谈了心得体会,一是党的“两个确立”是我党新时代取得的最重大的政治成果,是历史选择、众望所归;二是全面建成小康社会实现了中华民族千年梦想,并为全球减贫事业做出了重大贡献;三是中国式现代化为发展中国家提供了有益的借鉴和新的选择。离退处党委委员、学校原副校长孙海峰从《报告》第三部分入手,重点领学了“中国式现代化”的五个特色和本质要求、“两步走”的战略安排,到2035年我国发展的总体目标、未来五年的主要目标任务、前进道路上必须牢牢把握的“五个重大原则”等主要内容,他指出,为实现中华民族伟大复兴的目标,全党上下一定要紧密团结在党中央周围,充分认识任务的复杂性,保持清醒头脑,付出更为艰巨、艰苦的努力,坚定信心、锐意进取,早日争取实现“中国式现代化”的全面胜利。北京离退办党委委员、86岁的博士生导师陈月明重点领学了《报告》第五部分“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”,分享了自己学习成长、从事教育工作的经历,并从培养博士生的过程经验入手,结合“办好人民满意的教育”、“深入实施人才强国战略”等方面谈了自己的心得体会,强调培养学生过程中的品德教育、传承与创新,以及培养什么人的问题。

高广学对学习情况进行了总结。他指出,各位老同志委员准备的很充分,认识体会深刻,是对党的二十大报告的一次很好的学习辅导,让与会同志对《报告》相关内容进一步加深了理解认识,很有收获,很受启发。他指出,对党的二十大精神的学习是一个长期过程,是当前和今后一个时期首要的政治任务,必须经常学习、持续学习、深入学习,要原原本本、逐字逐句地学习党的二十大报告和党章,学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神,准确把握思想精髓、核心要义,确保学深学透、入脑入心。要深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。他指出,学习贯彻党的二十大精神要做到习近平总书记强调的“五个牢牢把握”,为我们深入学习、全面领会党的二十大精神的核心内容和精髓要义指明了着力方向,对学习好宣传好落实好党的二十大精神具有重要的指导意义。

高广学表示,要高度重视学用结合、学以致用,坚持以党的二十大精神为引领,用党的创新理论指导我校离退休工作实践,努力将对党的二十大精神的学习成果,转化为我们的工作动力、工作思路、工作方法、工作成效。要将习近平总书记在党的二十大报告中提出的“三个务必”的要求贯彻落实到离退休工作中去。“务必不忘初心、牢记使命”,就是要求我们要始终以“让学校放心、让老同志满意”为根本目标任务,坚持围绕中心、服务大局,努力为学校高质量发展保驾护航、添砖加瓦;“务必谦虚谨慎、艰苦奋斗”,就是要求我们在充分肯定近年来离退休工作取得成绩的同时,一定要看到工作中的短板和不足,存在的困难和问题,增强忧患意识、责任心和紧迫感;“务必敢于斗争、善于斗争”,就是要求我们不断增强发现问题、分析问题、特别是解决问题的能力,不怕困难,锐意进取,敢于创新,追求卓越,不断推动我校离退休工作高质量发展。

高广学指出,要进一步明确离退休工作的职能定位,在学校“双一流”建设和高质量发展中做出应有贡献,进一步彰显离退休工作价值,要在三个方面不懈努力:一是强化党建引领,大力加强思想政治工作,积极引导广大离退休老同志离岗不离党、退休不褪色;二是通过多种形式,积极传递学校关心关爱,增强广大离退休老同志的获得感、幸福感、安全感;三是围绕学校立德树人根本任务,积极引导老同志适度发挥配合补充作用,助力学校“三全育人”,为学校建设发展继续发光发热、贡献才智。

据悉,离退处党委、北京离退办党委为全体离退休党员购买了《党的二十大报告学习辅导百问》、新修订的《中国共产党章程》,向各党支部推送了党的二十大的相关学习材料,组织离退休骨干和党员代表集中收看党的二十大开幕会、学校周末荟萃大讲堂“党的二十大精神解读”讲座等。以党委文件形式印发《关于认真学习宣传贯彻党的二十大和学校第十二次党代会精神的通知》,各党支部管理区、各文体协会围绕献礼二十大,组织开展了形式多样的党员教育活动和文体活动,收到了很好效果。下一步,离退处党委和北京离退办党委将引导全体党员、广大离退休职工继续把党的二十大的学习教育不断引向深入。


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