序号 |
项目名称 |
项目编号 |
负责人 |
项目类别 |
立项时间 |
项目级别 |
1 |
国家特色化示范性软件学院建设研究与实践 |
CT2022004 |
庞善臣 |
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2022 |
重大 |
2 |
贯通融合,知行合一,特色化软件人才能力培养保障体系研究与实践 |
CZ2022027 |
张俊三 |
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2022 |
重点 |
3 |
面向特色化软件人才培养的软件工程国家一流专业建设 |
CZ2022026 |
李华昱 |
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2022 |
重点 |
4 |
基于“三度四合”的《数据库原理》一流课程建设研究与探索 |
CM2022079 |
张千 |
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2022 |
一般 |
5 |
面向系统能力培养的“三阶段、三递进”计算机专业实践教学课程体系改革 |
CM2022078 |
闫阳 |
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2022 |
一般 |
6 |
人工智能背景下计算机通识教育核心课程群建设 |
CM2022076 |
刘培刚 |
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2022 |
一般 |
7 |
特色化软件工程专业课程体系内涵建设 |
CM2022075 |
宫文娟 |
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2022 |
一般 |
8 |
特色化示范性软件学院使命驱动的系统能力培养体系探索与实践 |
CM2022077 |
孙运雷 |
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2022 |
一般 |
9 |
以系统能力培养导向、学用相长的混合式专业实验教学改革与实践 |
CM2022074 |
成玲 |
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2022 |
一般 |
10 |
面向特色化软件人才培养的数据结构与算法课程教学改革 |
QN2022021 |
王爽 |
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2022 |
青年专项 |
11 |
以国家一流专业建设为契机,全面提升计算机专业内涵建设水平 |
ZY-202028 |
孙运雷 |
专业建设与改革类项目 |
2020 |
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12 |
加强专业内涵建设,构建软件工程一流专业 |
ZY-202029 |
张俊三 |
专业建设与改革类项目 |
2020 |
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13 |
新工科背景下物联网工程特色专业建设与人才培养 |
ZY-202030 |
刘新平 |
专业建设与改革类项目 |
2020 |
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14 |
“五位一体八能力,AI教育生态链”的智能科学专业建设 |
ZY-202031 |
李昕 |
专业建设与改革类项目 |
2020 |
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15 |
基于“两性一度”的计算机网络原理一流课程建设探索 |
KC-202041 |
张千 |
课程建设与教学方法改革类项目 |
2020 |
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16 |
《程序设计(C)》一流线下课程建设探索 |
KC-202042 |
郑立垠 |
课程建设与教学方法改革类项目 |
2020 |
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17 |
深化课程内涵,重构《离散数学》课程体系 |
KC-202043 |
张红霞 |
课程建设与教学方法改革类项目 |
2020 |
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18 |
构建防作弊电子考试平台,探索教学考一体化新模式 |
KS-202006 |
刘建航 |
考试改革类 |
2020 |
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19 |
一流本科课程建设背景下“虚”“实”结合的单片机实验教学模式改革与实践 |
SJ-202031 |
成 玲 |
实践教学改革类 |
2020 |
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20 |
以提升综合设计能力为目标的专业实验线上线下协同实践教学改革 |
SJ-202032 |
刘文英 |
实践教学改革类 |
2020 |
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21 |
《网络规划综合实习》课赛深度融合的探索与实践 |
SJ-202033 |
肖军弼 |
实践教学改革类 |
2020 |
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22 |
新工科背景下IT类专业人才培养与教育改革 |
JY-A201805 |
宫法明 |
常规教改 |
2018 |
新工科专业建设与动态调整机制重大项目 |
23 |
新工科视阈下计算机科学与技术专业系统能力培养改革 |
JY-B201843 |
孙运雷 |
常规教改 |
2018 |
一般 |
24 |
基于过程管理及考核的计算机相关专业教学模式的改革 |
JY-B201844 |
张琼声 |
常规教改 |
2018 |
一般 |
25 |
基于OBE的物联网专业硬件类课程目标落实与实践教学模式探讨 |
JY-B201845 |
张晓东 |
常规教改 |
2018 |
一般 |
26 |
新工科背景下计算机公共课程知识体系构建 |
JY-B201846 |
杨劭辉 |
常规教改 |
2018 |
一般 |
27 |
程序设计“线上学习+线下教学”的混合式个性化教学模式改革 |
HJ201810 |
田红磊 |
混合式教学方法改革 |
2018 |
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28 |
基于形成性和总结性评价的《数据库原理》考试方法改革 |
KS201806 |
马 力 |
考试改革 |
2018 |
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29 |
《云计算技术与应用》的PBL教学模式探索与实践 |
QN201817 |
王 勃 |
青年教改 |
2018 |
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30 |
面向人工智能课程群的智能视觉实验平台建设 |
SZ201819 |
王雷全 |
教学实验技术改革 |
2018 |
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31 |
“新工科”模式下“背包实验室”实践教学研究 |
SZ201820 |
宋继志 |
教学实验技术改革 |
2018 |
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